藝術(shù)規(guī)畫作為一個相對于小眾的藝術(shù)業(yè)余院校業(yè)余，存在的規(guī)畫光陰較短?？墒翘煜?strong>，近多少年該業(yè)余越來越熱門，排名而且很受藝術(shù)留學生的靠前關(guān)注。那末，藝術(shù)業(yè)余院校你知道藝術(shù)規(guī)畫業(yè)余天下排名院校靠前的規(guī)畫有哪些嗎？下述便是小美帶來的相關(guān)院校，巨匠一起來清晰一下吧！天下

藝術(shù)規(guī)畫業(yè)余天下排名院?？壳暗挠心男?？

1.哥倫比亞大學

哥倫比亞大學的藝術(shù)規(guī)畫（Arts Administration）業(yè)余在1971年建樹于藝術(shù)學院，1990年轉(zhuǎn)入教育學院的靠前藝術(shù)與人文系，提供MA碩士學位，藝術(shù)業(yè)余院?？鋸埶囆g(shù)方式與教育的規(guī)畫散漫。名目看重機關(guān)規(guī)畫能耐以及金融能耐的天下相散漫，哺育學生對于相關(guān)藝術(shù)門類的排名知識把握、對于社會動態(tài)的靠前洞察力、對于教育的激情以及藝術(shù)家以及藝術(shù)創(chuàng)作歷程的敏感度。該名目提供哥大教育學院及其余學院以及紐約城區(qū)的種種資源，提供跨規(guī)模差距藝術(shù)門戶業(yè)余人士的教育，以利于學生的學習與睜開。

2.紐約大學

紐約大學的藝術(shù)規(guī)畫（Visual Arts Administration）業(yè)余開設(shè)在Steinhardt教育學院下，鉆研著重于視覺藝術(shù)規(guī)畫規(guī)模，提供MA學位。重點提供學生籌款、財政規(guī)畫、營銷以及視覺藝術(shù)中新媒體以及新技術(shù)知識的實際學習與實際操作能耐。運用其在紐約市的地輿優(yōu)勢，該名目學生可能與種種藝術(shù)機關(guān)以及業(yè)余人士配合妨礙鉆研學習，退出實地審核。

3.卡內(nèi)基梅隆大學

卡內(nèi)基梅隆大學的藝術(shù)規(guī)畫（Arts Management）業(yè)余由CMU的美術(shù)學院以及亨氏學院配合停辦，跨學科的業(yè)余知識散漫，提供藝術(shù)規(guī)畫碩士學位（MAM）。相對于其余學校的藝術(shù)規(guī)畫更傾向于科技，重點磨煉學生辯證思考，以處置藝術(shù)以及橫蠻部份、相關(guān)藝術(shù)教育機關(guān)、遺產(chǎn)機關(guān)以及相關(guān)規(guī)模，在經(jīng)濟橫蠻快捷變更的方式下所面臨的下場。

4.利茲大學

利茲大學的Arts Management and Heritage Studies(MA)將藝術(shù)規(guī)畫與遺產(chǎn)鉆研相散漫。學生們將對于今世藝術(shù)以及遺產(chǎn)部份所處的政治、政策以及實際情景的變更有一個深入的清晰。并可能經(jīng)由探究種種關(guān)鍵下場（如受眾退出以及影響、橫蠻企業(yè)家肉體以及今世橫蠻策略、技術(shù)以及媒體）的可選模塊深入這方面的學習。該業(yè)余與飾演以及橫蠻財富學院詳盡相助擬訂的，應(yīng)承學生在這兩所學校妨礙中間課程以及選修課程。

5.華威大學

華威大學的Arts, Enterprise and Development - MA課程品評辯說藝術(shù)運用及橫蠻措施應(yīng)答當?shù)匾约叭煜卤犻_所面臨的挑戰(zhàn)，它審核了藝術(shù)以及橫蠻在“先進”以及“睜開中國家”一系列布景下的影響。學生將經(jīng)由與學術(shù)專家、客座演講人以及行業(yè)從業(yè)職員的互動，在國內(nèi)情景中學習。本課程旨在增長退出以及品評性自我反思。

6.謝菲爾德大學

謝菲爾德大學對于Cultural Heritage Management(MA)課程學生的要求是：挑戰(zhàn)、提問以及探究。學院與遺產(chǎn)財富裕詳盡的相助，與歷史悠長的英國、國家信托基金會以及地域博物館等機關(guān)相助。學生在學習時期可將所學運用到實際之中。課程分為考古學以及規(guī)畫學，是講座以及鉆研會、實際的混合課程。其中有一些模塊是實地審核，可碰頭業(yè)余試驗室以及天下級的參考質(zhì)料珍藏。使學生可能看赴任異的遺產(chǎn)規(guī)畫措施，并有新的發(fā)現(xiàn)。

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