艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名若何?
2025-08-04 11:55:52 來(lái)自: 艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名若何?
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名若何?
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)是艾米英屬哥倫比亞省(BC?。├吓频牡偷葘W(xué)府之一,也是爾藝加拿大四大自力藝術(shù)院校之一,同時(shí)也是術(shù)妄天下上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)以及妄想方面具備立異以及卓越氣焰的想大學(xué)天下排學(xué)府。那末,艾米艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名若何?爾藝接下來(lái),感興趣的術(shù)妄同硯一起來(lái)清晰一下吧!
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)簡(jiǎn)介
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)(Emily Carr University of Art + Design,想大學(xué)天下排簡(jiǎn)稱ECUAD)建樹(shù)于1925年,艾米是爾藝加拿大數(shù)一數(shù)二的藝術(shù)與妄想教育以及鉆研的大學(xué)之一,是術(shù)妄天下上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)以及妄想方面具備立異以及卓越氣焰的想大學(xué)天下排學(xué)府。不論是艾米學(xué)校教學(xué)品質(zhì)或者是創(chuàng)作情景,都很好的爾藝知足謀求藝術(shù)的學(xué)生的需要。Emily Carr鼓舞懇求者進(jìn)一步睜開(kāi)他們?cè)谝曈X(jué)藝術(shù)、術(shù)妄妄想以及媒體藝術(shù)方面的能耐,開(kāi)掘?qū)W生在妄想以及媒體實(shí)際方面的后勁。
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)開(kāi)設(shè)的可不斷環(huán)保妄想、攝影學(xué)、新媒體學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、互動(dòng)媒體學(xué)、卡通片制作、網(wǎng)頁(yè)妄想學(xué)、工業(yè)妄想學(xué)、產(chǎn)物妄想、陶瓷加工藝術(shù)、雕刻學(xué)、通訊工具妄想學(xué)以及艱深美術(shù)妄想藝術(shù)學(xué)是加拿大馳名的。
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名若何?
2023年QS天下大學(xué)藝術(shù)&妄想學(xué)科排名第25位
2022年QS天下大學(xué)藝術(shù)&妄想學(xué)科排名第24位
2021年QS天下大學(xué)藝術(shù)&妄想學(xué)科排名第30位
2020年QS天下大學(xué)藝術(shù)&妄想學(xué)科排名第40位
艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)懇求條件
一、本科懇求
1.學(xué)術(shù)要求
為了知足咱們落選任何本科課程的最低要求,您需要從12年級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè),最低總平均下場(chǎng)為2.5(C+或者67%),并從BC省稱許的課程中抉擇實(shí)現(xiàn)5個(gè)12年級(jí)科目(或者假如您在國(guó)內(nèi)上或者在不列顛哥倫比亞省之外的省份實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),則為劃一學(xué)歷)。
2.語(yǔ)言下場(chǎng)
托福:總分至少84,書(shū)面語(yǔ)20/30,瀏覽20/30,寫(xiě)作18/30,聽(tīng)力20/30
雅思:總分最低6.5,單項(xiàng)不低于6.0
PTE皮爾森學(xué)術(shù)英語(yǔ)魔難:最低56
DET多鄰國(guó)英語(yǔ)魔難:最低110
3.作品集要求
1)締造性實(shí)際的例子
提交10-20個(gè)單個(gè)圖像文件,或者至多5分鐘的基于光陰的媒體文件加之至多10張圖像,或者長(zhǎng)達(dá)10分鐘的基于光陰的媒體文件。
2)流程文檔
請(qǐng)發(fā)送一個(gè),至多10頁(yè)的pdf或者一個(gè)3分鐘的剪輯,展現(xiàn)您的創(chuàng)作歷程。
例子搜羅:速寫(xiě)本上的多少頁(yè);名目的歷程文件;歷程雜志;粗拙的或者未拋光的夾子;故事板;寫(xiě)下你的迭代歷程。
3)使命室的使命
抉擇一個(gè)回覆:
? 締造一些反映你生涯情景的工具,不論是你的家,你的鄰人,你的地輿位置。它可能在任何前言中。
? 畫(huà)一幅你意見(jiàn)的人的肖像。它可能是任何前言,可能是具象的、抽象的或者象征性的。
? 在三個(gè)原始圖像,見(jiàn)告咱們一個(gè)故事,波及到自己的締造性方面。
? 在一個(gè)原始圖像或者20秒的媒體剪輯中,回覆下場(chǎng):你若何想象以藝術(shù)的方式與一個(gè)或者多少總體相助?
4)寫(xiě)作
抉擇一個(gè)回覆(文本應(yīng)在100-250字之間):
? 你為甚么做?見(jiàn)告咱們是甚么調(diào)派你以及鼓舞你締造性地使命,并退出質(zhì)料歷程。
? 抉擇一件你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的藝術(shù)品,形貌你制作它的歷程。在制作這個(gè)作品的歷程中,你發(fā)現(xiàn)了甚么使人驚惶的工具?你碰著了甚么你不想到的挑戰(zhàn)或者攔阻?
? 誰(shuí)在藝術(shù)、媒體或者妄想方面的實(shí)際在藝術(shù)上或者締造性上開(kāi)辟了你?在你自己的實(shí)際中,你所敬仰的使命是甚么?見(jiàn)告咱們?yōu)樯趺础?/p>
? 寫(xiě)一段形貌一個(gè)雜亂的場(chǎng)景或者敘述。它可能是偽造的,也可能黑白偽造的。
? 寫(xiě)一個(gè)締造性使命的品評(píng),好比:藝術(shù)展覽、片子、廣告、攝影、家具、修筑、網(wǎng)站、書(shū)籍、音樂(lè)作品、妄想工具等。
二、鉆研生懇求
1.學(xué)術(shù)要求
假如您懇求妄想碩士或者美術(shù)碩士學(xué)位,您必需持有招供學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的招供學(xué)士學(xué)位。
? 咱們接受誰(shuí)持有如下本迷信位的懇求人的懇求:妄想學(xué)士,美術(shù)學(xué)士,媒體藝術(shù)學(xué)士,修筑學(xué)士。
? 持有藝術(shù)以及妄想之外規(guī)模的學(xué)士學(xué)位的懇求人也可能懇求,但必需證實(shí)使命室的熟練水平。
? 持有三年制學(xué)士學(xué)位的懇求人可能懇求,假如它至關(guān)于四年制加拿大學(xué)位。
? 懇求人必需有3.0(B)的最低平均下場(chǎng)。
? 懇求人在其學(xué)士學(xué)位的最后一年可能懇求。
2.語(yǔ)言下場(chǎng)
托福:總分最低90,書(shū)面語(yǔ)22/30,瀏覽22/30,寫(xiě)作22/30,聽(tīng)力20/30。
雅思:總分最低7.0,書(shū)面語(yǔ)、瀏覽以及寫(xiě)作7.0,聽(tīng)力6.5
PTE皮爾森學(xué)術(shù)英語(yǔ)魔難:最低66
DET多鄰國(guó)英語(yǔ)魔難:最低115
3.作品集以及輔助質(zhì)料
妄想碩士:
1)作品集:你的作品集將為招生委員會(huì)提供一系列你的使命室作品的例子,以評(píng)估你是否豫備幸好艾米麗卡爾大學(xué)攻讀鉆研生教育。在Slideroom上提交5到7個(gè)妄想名目的例子。是抉擇性的。規(guī)畫(huà)以及編纂你的作品集,以揭示你最強(qiáng)的,最有想象力的以及最近的作品。
2)書(shū)面回覆(至多500字)
3)視頻回覆(至多三分鐘):預(yù)先錄制自己的視頻,并將其上傳到SlideRoom的媒體部份。
4)關(guān)鍵詞磨煉:經(jīng)由提供5到10個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形貌你的實(shí)際、創(chuàng)作歷程以及/或者鉆研,將你的使命置于布景中。
5)簡(jiǎn)歷:相關(guān)業(yè)余以及學(xué)術(shù)履歷。搜羅任何出書(shū)物,被迫者以及社區(qū)使命,處分以及聲譽(yù)或者其余造詣。
6)三封推選信
美術(shù)碩士:
1)作品集:你的作品集將為招生委員會(huì)提供一系列你的使命室作品的例子,以評(píng)估你是否豫備幸好艾米麗卡爾大學(xué)攻讀鉆研生教育。在Slideroom上提交你的作品的10個(gè)例子。是抉擇性的。規(guī)畫(huà)以及編纂你的作品集,以揭示你最強(qiáng)的,最有想象力的以及最近的作品。
2)Application Prompts:你對(duì)于一系列下場(chǎng)的回覆將讓招生委員會(huì)清晰你的品評(píng)性腦子、表白能耐、人際往來(lái)能耐等??山邮艿钠溆嗷馗哺袷剑阂詴?shū)面方式、音頻或者視頻回覆。
3)簡(jiǎn)歷:相關(guān)業(yè)余以及學(xué)術(shù)履歷。搜羅任何出書(shū)物,被迫者以及社區(qū)使命,處分以及聲譽(yù)或者其余造詣。
4)三封推選信
上述便是對(duì)于艾米麗卡爾藝術(shù)與妄想大學(xué)天下排名情景的介紹,愿望能給巨匠帶來(lái)輔助。假如你對(duì)于懇求該大學(xué)尚有相關(guān)下場(chǎng)的話,那末可能隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)照料。
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